Comment créer du eLearning avec un budget zéro ?

Comment créer du eLearning avec un budget zéro ?

Une réponse simple serait : utiliser un logiciel eLearning gratuit. Et c’est vrai. Mais sans connaître certains facteurs importants, vous pourriez finir par fournir un apprentissage inefficace et perdre beaucoup de temps à vos apprenants et au vôtre.

Conseils pour créer des cours eLearning avec un budget zéro.

Dans cet article, vous découvrirez les types de contenu que vous pouvez utiliser pour vos formations en ligne, comment les créer et quels outils pourraient vous aider – et oui, comment faire tout cela sans dépenser un centime. Commençons.

Cours en ligne

Les cours en ligne sont la base du eLearning. Quel que soit le contenu d’apprentissage que vous devez partager, il s’agira principalement de matériel que vous ajouterez aux cours en ligne. Pour créer un cours en ligne, vous devez d’abord trouver l’outil de création de cours en ligne (logiciel de création de cours en ligne) qui vous convient le mieux. Pour ce faire, vous devez comprendre le résultat que vous souhaitez obtenir, les fonctionnalités que vous devez utiliser et comparer vos options.

En général, il existe deux types d’outils de création eLearning gratuits : les logiciels prêts à l’emploi et les logiciels personnalisés (open-source). Les logiciels libres sont une excellente option pour les utilisateurs avancés. Ils vous permettent d’ajouter de nouvelles fonctionnalités et de modifier l’outil lui-même. Mais tout le monde n’est pas à la hauteur.

Si vous n’êtes pas doué pour la technologie, les outils prêts à l’emploi vous conviendront peut-être mieux. Bien sûr, les logiciels de cours en ligne gratuits ont des limites, mais certains d’entre eux offrent suffisamment de fonctionnalités pour construire un module de formation solide. Par exemple, ils vous permettent de combiner des textes et des objets multimédia sur des diapositives et de créer des quiz pour vérifier les connaissances.

Si vous souhaitez savoir combien d’étudiants ont réussi votre quiz, quelle quantité de matériel a été étudiée, etc., vous devez rechercher un outil de création qui vous permet de publier des cours au format SCORM. De cette façon, vous pourrez télécharger vos cours vers un LMS et générer des rapports pour suivre les progrès des apprenants.

Voici quelques-uns des meilleurs outils de création qui vous aideront à créer des cours en ligne gratuitement : iSpring Free, Udutu, IsEazy, Adapt et CourseLab.

Video Tutoriels

Dans certains cas, vous pouvez avoir besoin de montrer à vos employés comment utiliser un logiciel, enregistrer votre présentation, etc. C’est là que les didacticiels vidéo entrent en jeu. Il existe des logiciels gratuits de didacticiels vidéo qui peuvent vous aider à enregistrer l’écran de votre ordinateur, votre voix et les sons du système, la webcam, ou l’écran et la webcam simultanément. Une vidéo prête à l’emploi peut être téléchargée sur YouTube et Vimeo, intégrée à votre présentation ou téléchargée sur votre ordinateur pour vous permettre de l’envoyer ultérieurement à vos apprenants.

Malheureusement, l’un des principaux inconvénients des créateurs de didacticiels gratuits est la qualité de la vidéo. Il est peu probable que vous trouviez un outil qui vous permette d’enregistrer votre vidéo dans une qualité supérieure à 720p. Et la qualité 720p elle-même est plutôt rare. Elle est toutefois suffisante pour créer des leçons vidéo simples.

Comme pour les créateurs de cours en ligne, pour choisir le bon logiciel, vous devez d’abord comprendre quel type de vidéo vous souhaitez obtenir en sortie : un enregistrement d’écran, une vidéo de présentation, une vidéo image par image, etc. Déterminez les objectifs de votre vidéo, les fonctionnalités dont vous avez besoin pour les atteindre et comparez les outils appropriés.

Voici quelques-uns des meilleurs logiciels de tutorat vidéo parmi lesquels vous pouvez choisir : Free Cam, Open Broadcaster, Webinaria, CamStudio et Icecream Screen Recorder.

Podcasts

Le podcasting est rarement associé au eLearning. C’est étrange car les podcasts font la même chose que toute autre forme de eLearning – fournir de nouvelles connaissances – et sont extrêmement populaires de nos jours ; il y a 68 millions d’auditeurs par semaine rien qu’en Amérique.

La mise en œuvre de podcasts dans votre formation en entreprise ou votre apprentissage universitaire orientera votre approche vers l’apprenant, car elle montrera à vos apprenants que vous respectez leur temps et leurs intérêts. Les étudiants ou les employés peuvent écouter vos podcasts sur le chemin du travail, de l’école, de l’université, du supermarché – partout. Vous en bénéficierez également. La création d’un podcast peut prendre moins de temps que la réalisation d’une vidéo ou d’une présentation. Et vous pouvez obtenir facilement un logiciel de podcast gratuit.

Les logiciels de podcasting sont également faciles à utiliser. Vous pouvez enregistrer votre voix, fusionner des pistes audio, ajouter des interludes musicaux, des sons spéciaux, tout ce à quoi vous pouvez penser.

Si vous êtes prêt à mettre en place des podcasts dans votre formation en ligne, voici quelques-uns des meilleurs logiciels de podcast gratuits : Audacity, Garage Band, Power Sound Editor, WavePad et Studio One.

Contenu sélectionné

Jusqu’à présent, nous avons parlé de la création de contenu, mais il existe une autre façon d’enrichir votre eLearning : la curation de contenu. Contrairement à la première méthode, ici vous n’avez pas besoin de créer quoi que ce soit. Votre tâche consiste à trouver du contenu existant qui sera utile pour votre cours.

Cette méthode a ses avantages et ses inconvénients. La curation de contenu peut réduire le temps de développement de votre programme, rendre votre cours plus intéressant, et améliorer la valeur de votre eLearning dans son ensemble. Mais dans le même temps, vous devez veiller à ne pas fournir d’informations trompeuses et vous devrez peut-être personnaliser le contenu créé pour qu’il soit mieux adapté à vos apprenants, ce qui nécessitera une certaine expertise de votre part.

Afin de sélectionner du contenu, vous devez :

Définir vos objectifs

Que voulez-vous atteindre avec votre eLearning ? Quels résultats espérez-vous obtenir de vos employés ou étudiants ?
Identifier les contraintes d’apprentissage

Disons que vous avez des managers qui veulent apprendre mais qui n’ont pas beaucoup de temps libre. Cela signifie que le contenu que vous créez ne doit pas prendre beaucoup de temps aux apprenants, sinon, il ne sera pas efficace et pourra même être ignoré.

Trouvez les ressources

Vous devez explorer le vaste espace de l’internet pour découvrir les informations les plus utiles pour vos apprenants. Il peut s’agir de sites Web éducatifs, de didacticiels vidéo, de blogs, de podcasts, de messages sur les médias sociaux, etc. Toutefois, n’oubliez pas que vous pouvez avoir une ressource inestimable juste devant vous ; utilisez les bases de données internes de votre organisation et certaines des ressources locales de votre ville, pays et région, selon le sujet de votre cours en ligne.

Essayez d’utiliser différents types de matériel pour maintenir l’intérêt de vos apprenants, mais n’essayez pas de capturer tout ce que vous pouvez. Votre objectif est de fournir les informations les plus utiles et les plus efficaces à votre public, et non de développer un autre Wikipedia.

Contenu généré par les apprenants

N’est-ce pas formidable quand le travail est fait par d’autres ? Imaginez que vos apprenants acquièrent de nouvelles connaissances et compétences les uns des autres, qu’ils échangent leurs idées et expériences, des ressources utiles, des idées d’enseignement, etc. Tout cela est possible si vous ajoutez du contenu généré par les apprenants à votre cours.

Il existe plusieurs façons de mettre en œuvre le contenu généré par les apprenants dans votre formation en ligne :

Blogs

Si vous lisez ceci, vous savez déjà à quel point les blogs sont efficaces et populaires. Vous pouvez publier des articles toutes les semaines ou toutes les deux semaines, et demander aux apprenants de partager leur opinion dans la section des commentaires. Les apprenants les plus actifs peuvent même écrire un article pour exprimer leur point de vue sur un sujet et devenir des auteurs réguliers par la suite.

Discussions en ligne régulières

Essayez de proposer à vos apprenants des sujets de discussion hebdomadaires ou mensuels. Elles peuvent être organisées sur des forums ou via Zoom, Skype, etc. sous forme de vidéoconférences. Il est important de donner aux apprenants une ligne directrice sur la façon de respecter un point de vue opposé et de faire en sorte que la discussion reste productive. Les articles de blog peuvent lancer ou entraîner une discussion, ce qui augmente l’efficacité des deux canaux.

YouTube

Si vous créez une chaîne YouTube pour votre entreprise ou votre établissement d’enseignement, vous offrirez à vos employés ou étudiants un autre moyen de s’exprimer. Ils pourraient tourner de courtes vidéos sur votre produit ou sur des sujets pertinents. La section des commentaires peut être un bon endroit pour un dialogue, où les gens peuvent partager leurs conseils, leurs points de vue et leurs idées.

Médias sociaux

Vous pouvez créer un groupe sur les médias sociaux où les apprenants peuvent discuter, lire les fils d’actualité, commenter les messages, proposer des sujets de discussion, etc.

Si vous créez un tel système de ressources différentes, vous pourriez obtenir une culture d’apprentissage social unique qui se développe au fil du temps et qui génère de nouvelles connaissances.

Diffusion du contenu

Bien, maintenant vous savez comment obtenir du contenu pour votre eLearning. Mais comment allez-vous le diffuser ? Bien sûr, les tutoriels vidéo peuvent être téléchargés sur YouTube et d’autres médias sociaux, et vous avez peut-être un site Web pour votre blog eLearning. Cependant, vous pourriez vouloir créer une base de connaissances située à un seul endroit, pour donner à vos apprenants la possibilité de l’utiliser quand ils en ont besoin, pour pouvoir voir combien d’apprenants ont étudié votre matériel, et suivre leurs résultats.

Si c’est le cas, vous aurez besoin d’un système de gestion de l’apprentissage (LMS). Heureusement, il existe de nombreux LMS gratuits que vous pouvez utiliser même avec un budget nul. Un LMS peut vous aider à gérer vos cours, à assigner des apprenants aux cours, à recevoir des statistiques et des analyses sur les progrès des étudiants et l’efficacité de votre eLearning en général, et bien plus encore.

Un LMS peut être d’entreprise ou éducatif. Ils présentent quelques différences en termes de fonctionnalités, vous devez donc prendre en compte le type d’organisation que vous avez afin de choisir le LMS adapté à vos besoins.

De plus, vous devriez déterminer les fonctionnalités indispensables et établir le nombre d’apprenants que vous prévoyez d’avoir. Certains LMS gratuits autorisent un nombre limité d’utilisateurs, donc si vous savez que vous allez dépasser cette limite, vous devriez chercher un autre logiciel.

Voici quelques-uns des meilleurs LMS gratuits (tous ont également des plans payants) : GoSkills, Moodle, Sakai et ILIAS.

En résumé

Comme vous pouvez le voir, la création d’une formation en ligne est un processus complexe qui implique différents types de contenus, de logiciels et de facteurs qui influencent son efficacité. Et faire cela avec un budget nul rend les choses encore plus compliquées. Pourtant, il est possible de créer du eLearning même sans aucun investissement.

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